
فضيلة الشيخ الدكتور
Aziz El Kobaiti Idrissi Al-Hassani
رئيس المركز الأكاديمي الدولي للدراسات الصوفية والجمالية (IACSAS)
فاس · المغرب
مؤتمرات وندواتٌ أكاديمية أشرف عليها فضيلته حول العالم.
المغرب
02 — العلم
حاصل على دكتوراه في الفكر الإسلامي والتصوف من جامعة سيدي محمد بن عبد الله بفاس وجامعة لويولا بشيكاغو (الولايات المتحدة)، وحاصل أيضاً على دبلوم الدراسات العليا المعمَّقة في الأدب العربي والأدب الإنجليزي.
في عام 2017 حصل على جائزة التميّز في العلوم الإسلامية، الممنوحة من مؤسستَي فولبرايت وأميديست الدوليتين، تقديراً لأبحاثه حول العلوم الإسلامية في سياق الغرب الحديث.
حصل على عدة منح بحثية دولية، منها: منحة اللجنة المغربية-الأمريكية للتبادل التعليمي والثقافي، ومنحة ما بعد الدكتوراه من فولبرايت، ومنحة جان مونييه أكشن الممنوحة من الاتحاد الأوروبي للباحثين البارزين.
يشغل أيضاً منصب المدير العام للمؤتمر الدولي للتصوف بفاس، الذي يُنظَّم سنوياً بالمغرب، كما شارك وأشرف على تنظيم العديد من المؤتمرات والندوات الأكاديمية حول العالم: المغرب، الجزائر، إسبانيا، فرنسا، إنجلترا، اسكتلندا، الولايات المتحدة، ماليزيا، إندونيسيا، سنغافورة، بنغلاديش، أذربيجان، جنوب أفريقيا، وغيرها.
03 — السند
العلم في هذا الباب لا يُؤخذ من الكتب وحدها، بل بالصحبة، رجلاً عن رجل، حتى رسول الله ﷺ.
مقدَّمٌ في الطريقة التجانية، صاحبه في سنٍّ صغيرة
شيخ الطريقة القادرية البودشيشية
17 سنةشيخ الطريقة المحمدية
2013 – 2016الوصل والإذن
أخذنا من عدة شيوخ من المغرب ومن إندونيسيا ومن بريطانيا وعبرهم ورثنا الوصل والإذن في السلسلة المحمدية الإبريزية السلسلة القادرية، السلسلة النقشبندية والسلسلة الدرقاوية وغيرها.. ولنا أكثر من 46 سندا موقعا من هؤلاء المشايخ، ومعظمهم شهد لنا بالوراثة في حياته
بلفظ فضيلة الشيخ
السلاسل
مشايخه
مشايخ التربية
رؤية المركز الأكاديمي الدولي للدراسات الصوفية والجمالية امتدادٌ للمنهج النبوي الذي مرّ بمراحل منذ عهد رسول الله ﷺ، عبر مشايخ التربية: سيدنا علي، وسيدنا عبد القادر الجيلاني، وسيدنا عبد السلام بن مشيش، وسيدنا أبي الحسن الشاذلي، وشيخنا سيدي عبد العزيز الدباغ، وشيخنا سيدي أحمد بن إدريس، والشيخ سيدي أحمد الدباغ، وصولاً إلى زمن فضيلة الشيخ عزيز الكبيطي الإدريسي الحسني، المتمِّم لرسالة المنهج النبوي بمنظورٍ تجديدي.
المنهج
منهج الشيخ هو منهج أهل السنة والجماعة، على مذهب الإمام مالك في الفقه، ومذهب الإمام الأشعري في العقيدة. وسنده في علوم التزكية والإرشاد متصلٌ إلى رسول الله ﷺ، فلا يخرج عن منهجه ولا يحيد عن سنته. كما أن له نسبةً طينيةً إلى رسول الله ﷺ، فاجتمعت له النسبتان.
بدأ مسار الشيخ مع والده رحمه الله الذي كان مقدَّماً في الطريقة التجانية، وقد صاحبه في سنٍّ صغيرة حتى توفّاه الله وعمر الشيخ لم يتجاوز العاشرة.
ثم في فترة دراسته الثانوية كان مهتماً بالدراسات الشرعية والدينية بشكل أكاديمي، ثم وفّقه الله لصحبة الشيخ حمزة القادري (شيخ الطريقة القادرية البودشيشية) لمدة 17 سنة.
وفي عام 2013 صاحب الشيخ أحمد وحيد نواز الدباغ رضي الله عنه (شيخ الطريقة المحمدية) حتى عام 2016 عندما جاءه الإذن لإرشاد الناس لطريق الشكر.
04 — الشجرة
سلسلةٌ متصلةٌ من فضيلة الشيخ إلى رسول الله ﷺ، رجلاً عن رجل، كما وردت في شجرة المشايخ.
أصل الشجرة
سَيِّدُ الوُجُودِ سَيِّدُنَا مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللهِ ﷺ
الطَّرِيقَةُ المُحَمَّدِيَّةُ الحُسَينِيَّةُ القَادِرِيَّةُ الشَّاذِلِيَّةُ الدَّبَّاغِيَّةُ
تاج العارفين سيدنا علي بن أبي طالب
Tāj al-ʿĀrifīn ʿAlī ibn Abī Ṭālib
الحسين
Al-Ḥusayn
علي زين العابدين بن حسين
ʿAlī Zayn al-ʿĀbidīn ibn Ḥusayn
محمد باقر
Muḥammad Bāqir
جعفر الصادق
Jaʿfar al-Ṣādiq
موسى الكاظم
Mūsā al-Kāẓim
علي بن موسى رضا
ʿAlī ibn Mūsā Riḍā
معروف الكرخي
Maʿrūf al-Karkhī
سري السقطي
Sarī al-Saqaṭī
جنيد البغدادي
Junayd al-Baghdādī
أبو بكر الشبلي
Abū Bakr al-Shiblī
أبو الفضل عبد الواحد التميمي
Abū al-Faḍl ʿAbd al-Wāḥid al-Tamīmī
أبو الفرج الطرطوسي
Abū al-Faraj al-Ṭarṭūsī
أبو الحسن علي القرشي
Abū al-Ḥasan ʿAlī al-Qurashī
سعيد المبارك المخزومي
Saʿīd al-Mubārak al-Makhzūmī
عبد القادر الجيلاني
ʿAbd al-Qādir al-Jīlānī
أبو مدين شعيب
Abū Madyan Shuʿayb
أبو جعفر أحمد
Abū Jaʿfar Aḥmad
عبد الرحمن الزيات المدني
ʿAbd al-Raḥmān al-Zayyāt al-Madanī
عبد السلام بن مشيش
ʿAbd al-Salām ibn Mashīsh
أبو الحسن علي الشاذلي
Abū al-Ḥasan ʿAlī al-Shādhilī
أبو العباس المرسي
Abū al-ʿAbbās al-Mursī
أحمد بن عطاء الله السكندري
Aḥmad ibn ʿAṭāʾ Allāh al-Iskandarī
داود الباخيلي
Dāwūd al-Bākhilī
محمد بحر الصفاء
Muḥammad Baḥr al-Ṣafāʾ
علي بن محمد وفا
ʿAlī ibn Muḥammad Wafā
يحي القادري
Yaḥyā al-Qādirī
أحمد بن عقبة الحضرمي
Aḥmad ibn ʿUqba al-Ḥaḍramī
أحمد زروق الفاسي
Aḥmad Zarrūq al-Fāsī
أحمد بن يوسف
Aḥmad ibn Yūsuf
علي بن عبد الله
ʿAlī ibn ʿAbd Allāh
أبو القاسم الغازي
Abū al-Qāsim al-Ghāzī
أحمد بن علي الدرائي
Aḥmad ibn ʿAlī al-Darāʾī
محمد بن ناصر الدرعي
Muḥammad ibn Nāṣir al-Darʿī
العربي الفشتالي
Al-ʿArabī al-Fishtālī
عمر بن محمد الهواري
ʿUmar ibn Muḥammad al-Hawwārī
عبد العزيز الدباغ الحسني
ʿAbd al-ʿAzīz al-Dabbāgh al-Ḥasanī
عبد الوهاب التازي
ʿAbd al-Wahhāb al-Tāzī
أحمد بن إدريس الحسني
Aḥmad ibn Idrīs al-Ḥasanī
محمد بن علي السنوسي
Muḥammad ibn ʿAlī al-Sanūsī
عبد العالي بن أحمد
ʿAbd al-ʿĀlī ibn Aḥmad
صالح بن محمد الجعفري
Ṣāliḥ ibn Muḥammad al-Jaʿfarī
محمد الشريف بن عبد العالي
Muḥammad al-Sharīf ibn ʿAbd al-ʿĀlī
مرتضى بن أحمد
Murtaḍā ibn Aḥmad
أحمد وحيد نواز (الدباغ)
Aḥmad Waḥīd Nawāz (al-Dabbāgh)

فضيلة الشيخ الدكتور عزيز الكبيطي الإدريسي الحسني
Aziz El Kobaiti Idrissi Al-Hassani
45حلقةً بين الشيخ ورسول الله ﷺ
05 — الفنون
أصنافُ ما كتب فيه فضيلته.
06 — العضويات
07 — المؤلفات
صدر لفضيلة الشيخ مؤلفاتٌ في مختلف أصناف العلوم والفنون كالتصوف والسيرة والشمائل والحكمة والعلاج الروحي والطب النبوي والعقيدة والفكر، منها:
وغيرها من المؤلفات…
تُرجمت أعماله إلى عدة لغاتٍ عالمية، منها: الإنجليزية، والإسبانية، والألمانية، والفرنسية، والإيطالية، والأردية، والملاوية.
قَدْ أَفْلَحَ مَن تَزَكَّىٰ وَذَكَرَ اسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّىٰ
سورة الأعلى 14–1508 — الأثر
لفضيلة الشيخ آلافٌ من المريدين وطلبة العلم يتوزعون على القارات الخمس، ولا غرو فمنهج فضيلته عالمي، والمركز من اسمه (دولي). فالشيخ يُربّي المريدين بميزان الحقيقة والشريعة، إذ لا يفصل بين ضوابط التربية ورقائق الروح، فيسلك بالمريد إلى الله بالظاهر والباطن من خلال منهج التزكية ﴿قَدْ أَفْلَحَ مَن تَزَكَّىٰ وَذَكَرَ اسْمَ رَبِّهِ فَصَلَّىٰ﴾. فالمريد يسلك إلى الله من خلال صحبته للشيخ بهذه الثلاثية: التزكية والذكر والصلاة. وفق منهجٍ عمليٍّ تطبيقي، وهذا من خصائص هذا المنهج، لذلك تجد من يتربّى على يد الشيخ متميزاً في امتثاله للشريعة وفي صفائه وسموّ روحانيته وتوازن مكوّناته. فمنهج الشيخ سبيلٌ لبناء الإنسان وحماية المجتمع والأوطان.
المركز
أسّس فضيلة الشيخ المركز بفاس، المغرب، سنة 2014. يجمع المركز بين العلم والتعلّم وبين التربية والإرشاد، تحت إشراف فضيلته رئيساً للمركز وشيخاً للمنهج النبوي.